يغطي هذا الكتيب قضايا الاستبداد الإداري عبر  النقاط التالية :

1- إسقاط قرارات سياسية وفوقية على الجامعات.

2- التستر على الفساد العلمي والتعليمي؛ وسننشر هنا عدة حالات تقاعست فيها إدارات الجامعات عن اتخاذ أي قرار ضد من ثبت عليهم عدم الأمانة العلمية أو الإتجار التعليمي، بل كافأتهم في بعض الأحيان بالترقية والتعيين في الوظائف الإدارية، متخطين من هم أكثر نزاهة وأحقية.

3- الاضطهاد والقهر الذي تستخدمه إدارات الجامعات ضد أعضاء هيئة التدريس الذين يقفون في مواجهة الفساد؛ وسنبين استخدام إدارات الجامعات لأسلحة العقوبات الصورية والتحقيق ومجلس التأديب ضد الأساتذة الذين يجرؤون على كشف وقائع الفساد. وكذلك الاضطهاد الموجه ضد الطلبة الناشطين، حتى يكونوا عبرة وعظة لمن تسول لهم أنفسهم أن يتبنوا فكرا مغايرا للفكر السائد.

4- التعتيم على القرارات الإدارية والمالية بحيث لا يتمكن أعضاء هيئة التدريس من محاسبة المسئولين عن الجامعة؛ وسنبين في هذا الكتيب أساليب التمويه والإخفاء التي تتبعها إدارات الجامعات.

5- استبدال الإدارة الجماعية من خلال المجالس واللجان – وهو نمط الإدارة المعتمد في قانون تنظيم الجامعات – وإحلال إدارة فردية محلها ترتكز على قرارات رؤساء الجامعات والعمداء؛ وسنعطي أمثلة لمثل هذه القرارات وأثرها المدمر على العمل الجامعي.                                               >>> تحميل الكتيب (ملف PDF 180 KB)

خصخصة التعليم الجامعى

د. محمد أبو الغار

لقد طالت ما يسمى بالخصخصة عدة قطاعات إنتاجية مختلفه ولكن خصخصة التعليم الجامعى بدأ الكلام عنه مؤخراً بصوت هامس إرتفع تدريجياً وسيقت له المبررات  المختلفة حتى أصبح هو قرار الدوله التي تحاول أن تجد الوقت والطريقه المناسبه لتنفيذه، وتؤجله قليلاً خوفاً من رد فعل شعبى غاضب وهادر قد يهدد كيان الدوله المصريه التى فقدت شعبيتها ومكانتها فى قلوب الجماهير. النص الكامل <<<

الفساد فى الجامعات المصرية

د. محمد أبو الغار

مستويات الفساد

• المستوى الأول: عدم تطبيق الدستور المصرى.
• المستوى الثانى: عدم تطبيق القوانين المصرية والمعاهدات التى وقعت عليها مصر.
• المستوى الثالث: فساد رؤساء الجامعات
• المستوى الرابع: الفساد بين أعضاء هيئة التدريس بالجامعات سواء بشكل مباشر أو غير مباشر.
• المستوى الخامس: الفساد بين الطلاب. النص الكامل <<<